Friedrich Hayek y su Libertad Educativa
Friedrich Hayek fue un filósofo nacido en Viena, fue economista y jurista, además de ganador del premio Nobel de Ciencias Económicas en 1974. En sus escritos defendió el liberalismo y así la libertad individual y la aplicación de los principios del libre mercado al sistema educativo para garantizar el progreso social.
Hayek creía en la idea de que los sistemas educativos dominados por estructuras estatales suelen limitar la libertad y resultan adoctrinadores. Dice que la centralización y la imposición de currículos uniformes trasforman la educación en un instrumento de adoctrinamiento, eliminando la diversidad de pensamientos y proyectos de vida individuales.
Hayek opinaba que todo estaba sumiso a las leyes económicas, incluida la educación. Para defender esta idea argumentó que el libre mercado logra mayor eficiencia y asegura la innovación. Además, que las familias posean libertad de elección permite que la educación sea dinámica y adaptable, que esto les da sensación de empoderamiento a las familias eligiendo individualmente sus valores y necesidades. Por último, en cuanto a la meta, creía que al permitir que las instituciones entren en competición entre sí, se promueve el surgimiento de opciones que atiendas los diferentes talentos o necesidades de cada alumno, en vez de forzarles a adaptarse a un modelo único.
Para que el sistema educativo que proponía funcionase para todo tipo de familias, el filósofo aseguró que el sistema devolvería a las familias sus impuestos mediante un subsidio para que elijan libremente entre centros educativos públicos o privados. A parte, pretendía nivelar el lugar de competencia para que el acceso a la educación privada no dependiese del nivel económico de la familia.
Resumen de sus escritos: LA LIBERTAD EN LA EDUCACIÓN: EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PRIVADA
Berta Correas León
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